Photo : Euloge AKONO / AK Photographie
Pour quoi ?
1
Compréhension
Démarche
de trajectoires développementales
et fonctionnements systémiques
-
Faire un point complet sur votre profil, votre développement et vos environnements
-
Comment votre système s'est construit, dans ses ressources et ses fragilités
-
Comment il fonctionne avec votre environnement, selon les systèmes dans lesquels ils s'inscrits
-
Formuler des hypothèses de profil
-
Formuler des hypothèses d'état et d'interaction
-
Déterminer les démarches pertinentes
-
Evaluer le fonctionnement psycho-affectif
-
Identifier les facteurs favorables à votre équilibre et épanouissement
- Identifier les facteurs de risques
-
Cerner les axes et marges d'actions, les démarches et leur priorisations pour votre évolution saine et sereine à court, moyen et long terme
-
Transmettre les recommandations
Identification
Démarche
des profils singuliers
et/ou démarche
Diagnostique
Identification de profils "simples" :
Haut Potentiel et/ou Hypersensibilité
Evaluation des profils "complexes" et contribution à la démarche diagnostique :
TDA/H, dys, trauma, etc. avec ou sans
Haut Potentiel et Hypersensibilité associés.
Attention : le bilan d'efficience intellectuelle est une démarche nécessaire et indispensable à toute démarche diagnostique, MAIS il n'est parfois pas suffisant à lui seul. D'autres bilan (orthophonique ou psychomoteur, par exemple) peuvent être nécessaires.
Quelles que soient les questions que vous vous posez sur votre profil de fonctionnement, mieux vous comprendre est une étape importante, quelles que soient les réponses.
3
Accompagnement
Démarche
individuelle et/ou conjointe
-
Accompagnement individuel d'enfant, d'adolescent et d'adulte vers l'acceptation de son fonctionnement propre et singulier
-
Accompagnement psycho-éducatif pour parents (difficultés comportementales, sommeil, alimentation, propreté, dépression, confiance en soi, opposition, autorité, autonomie, relations, fratrie, TOC, anxiété, etc.)
-
Accompagnement des familles en résolution de problème et gestion des conflits, réajustement systémiques
-
Accompagnement des couples (communication, gestion de conflit, sexualité, résolution de problème)
-
Accompagnement des questionnements existentiels, identitaires, genre, sexualité, environnementaux, etc.
-
Accompagnement des sensibilités exacerbées et/ou en état de fatigue émotionnelle
2
Pour qui ?
Enfants / Ados
Parents
Adultes
Couples
Familles
Entretien Initial
Premier RDV
1
Durée : 45 min avec Module d'anamnèse en ligne
Toute prise en charge démarre OBLIGATOIREMENT par un Entretien initial.
Ce premier RDV représente un bilan en lui-même. Il se compose de 3 étapes complémentaires :
-
Le Module d'anamnèse en ligne à remplir au plus tard 72h avant le RDV.
-
Le RDV d'Entretien initial de 45min.
-
La Synthèse écrite est envoyée entre 48h et 2 semaines suivant le RDV.
Objectif de ce RDV :
Aboutir à une vision globale cohérente de la personne (ou des personnes) afin de
déterminer les Hypothèses, les Démarches ou prises en charge, et les Actions
pertinentes, efficaces et ajustées à la situation et au profil de la personne
AVANT le RDV, vous allez suivre 3 étapes :
1
Prendre RDV
Lors de votre prise de RDV, vous allez recevoir un mail de confirmation de RDV.
Cet email contient un lien vous invitant à remplir le module d'anamnèse en ligne, directement sur mon site internet.
2
Module en ligne
Le module d'anamnèse est à remplir au plus tard 72h avant le RDV, soit 3 jours ouvrables avant le RDV, pour permettre son traitement dans les délais raisonnables.
30/45 min environ
3
Lien de paiement
Un lien de paiement vous est envoyé à la prise de RDV, sous 48h. Le lien de paiement est à régler au plus tard 72h avant le RDV, afin d’assurer l’analyse du module d’anamnèse en ligne en amont du RDV.
PENDANT le RDV, nous allons suivre 3 étapes :
1
Dans un premier temps, je vais vous inviter à m'expliquer votre démarche, vos intentions et vos besoins qui vous ont amené à prendre RDV.
Votre demande
5/10 min environ
2
Nous allons ensuite nous appuyer sur le module que vous avez rempli en ligne, en amont, pour échanger ensemble et faire un point global, en abordant notamment :
-
La naissance et l'histoire développementale
-
La santé et les antécédents
-
Le sommeil, l'alimentation
-
La motricité, l'attention, la mémoire, le langage
-
L'autonomie
-
La sensibilité
-
Les centres d'intérêt
-
L'état psycho-affectif général
-
Le fonctionnement émotionnel et comportemental dans les différente sphères de vie
-
Le contexte familial actuel et passé
-
Les événements de vie familiale
-
La situation amicale et sentimentale actuelle
-
L'évolution de la vie amicale, sentimentale et sexuelle
-
La situation scolaire/professionnelle actuelle
-
L'évolution de la scolarité et de la vie professionnelle
-
Les difficultés éventuellement rencontrées
Nous aborderons les points qui ne sont pas clairs dans vos réponses au module et ceux qui nécessite d'être développés plus amplement
Anamnese complete
20/30 min environ
3
Synthese orale
-
Je formule des Hypothèses pertinentes sur 3 niveaux complémentaires :
-
en termes de Profil et d'état psycho-affectif, cognitif et physique : "Profil-état global"
-
en termes de trajectoire développementale, c'est à dire la mise en place et l'évolution dans le temps de votre profil, de vos ressources et de vos difficultés : "Profil-en développement"
-
mais aussi en termes de système fonctionnel, c'est à dire le fonctionnement de votre système global (dans vos forces comme dans vos difficultés), dans tous vos environnements et niveaux d'interactions, et ses renforcements : "Profil-en interaction"
-
-
Je propose des Axes et Démarches efficaces pour :
-
Vérifier les hypothèses formulées aux 3 niveaux (infirmer ou confirmer)
-
Evaluer la pertinence d'une démarche d’évaluation à visée d'identification (profil) et/ou à visée diagnostique (trouble)
-
Identifier les obstacles à la vérification des hypothèses
-
Envisager toutes les éventuelles démarches complémentaires
-
-
Permettre l'évolution de la situation :
-
Fixer les objectifs et modalités d'une éventuelle prise en charge et leurs niveaux de priorité
-
Agir sur les facteurs de risques, les difficultés et les freins à l'épanouissement en s'appuyant sur l'identification des ressources et des facteurs protecteurs.
-
-
10/15 min environ
APRES le RDV, je vais suivre une dernière étape :
+
Synthese ecrite
Une synthèse écrite est rédigée.
Celle-ci reprend alors les éléments :
-
L'anamnèse
-
L'analyse
-
Les hypothèses et conclusions
-
Les démarches
-
Les recommandations
Cette synthèse écrite fait généralement de 3 à 4 pages selon les cas.
Elle est envoyée par mail dans un délai de 2 semaines environ.
Qui doit être présent ?
Pour les consultations enfant / ado : je recommande la présence des deux parents (ou tuteurs) ET de l’enfant / ado. Toutefois, si la situation est actuellement trop chargée émotionnellement pour vous, il peut être préférable de venir sans votre enfant dans un premier temps.
Durée de la première rencontre : 45 min avec Module.
Pour bien vous accompagner, j'ai besoin de prendre le temps, et je y vous invite.
Les dépassements de durée de RDV sont susceptibles d'être facturés.
La gestion administrative des RDV peut prendre 5 à 15 min, pour gérer les prochains RDV et l'encaissement du paiement de la séance, ou encore l'édition de la facture. Si vous souhaitez limiter le temps alloué à cette gestion nécessaire, je vous propose :
-
Gérer vos RDV directement en ligne sur Terapiz : rdv.terapiz.com/psychologue/lys-lez-lannoy/camille-hembert
-
Gérer le paiement des RDV via le lien de paiement envoyé par mail, avant le RDV.
Evaluations
Les Bilans
2
Evaluation du profil psycho-affectif
pour les adultes, dès 18 ans
2A
En amont de chaque séance ciblée, je vous envoie des
QUESTIONNAIRES à remplir en ligne
72h avant le RDV.
L'analyse des questionnaires est transmise à l'oral lors de chaque séance.
Séance 1
Estime de soi, Affirmation
Dépression, Anxiété
(épuisement, traumas)
45 min
Séance 2
Sensibilités
Schémas
Compétences émotionnelles
1h
Séance 3
Test de Personnalité
(NEO-PI-3)
1h
Séance 4
Bilan d'orientation professionnelle
(à partir de 14 ans)
1h
+
Synthese ecrite
Une synthèse écrite est rédigée après chaque séance.
Celle-ci reprend alors les éléments :
-
(Anamnèse déjà rédigée après l'entretien initial)
-
Résultats des questionnaires
-
Analyse
-
(Ajustement des hypothèses et conclusions déjà rédigées après l'entretien initial)
-
(Ajustement des démarches et recommandations déjà rédigées après l'entretien initial)
Elle est envoyée par mail dans un délai de 48h à 2 semaines après la séance.
2B
Bilan d'efficience intellectuelle
aussi appelé Bilan psychométrique ou test de QI
OBLIGATOIREMENT un Entretien initial, avant toute passation de Bilan
La passation du Bilan d'efficience intellectuelle se déroule impérativement
-
Seul avec la personne concernée, quelque soit son âge.
-
En matinée, ou en début d'après-midi, avant 16h, pour préserver l'état de fatigue et favoriser la concentration et la mobilisation du potentiel.
1/ RDV de Passation du bilan
3/5 ans
Wppsi-IV
2 séances d'1h
6/15 ans
Wisc-V
1 séance de 2h
16/79 ans
Wais-IV
1 séance de 2h30
Attention : le bilan d'efficience intellectuelle est une démarche nécessaire et indispensable à toute démarche diagnostique, MAIS il n'est parfois pas suffisant à lui seul. D'autres bilans (orthophonique ou psychomoteur, par exemple) peuvent être nécessaires.
Un lien de paiement est envoyé avant le RDV et doit être réglé la veille, avant ou pendant le RDV.
2/ RDV de Restitution orale du bilan
Ce RDV a lieu quelques jours après la fin de la passation, sans excéder 2 semaines.
Il permet le retour d'analyse, en fonction de l'évaluation choisie :
-
soit l'Evaluation du profil psycho-affectif
-
soit le Bilan d'efficience intellectuelle
-
ou les 2 (avec supplément)
Il dure entre 1h et 1h30 et se déroule selon les étapes suivantes :
-
Je transmets les Observations durant le bilan.
-
Je transmets les Résultats du Bilan et/ou des questionnaires.
-
J'analyse le profil.
-
Je formule les Conclusions et complète les Hypothèses soulevées lors de l'Entretien initial s'il y a lieu.
-
J'expose ou met à jour les Démarches nécessaires.
-
Je décrits les Axes d'évolution, et je propose des Objectifs de prise en charge, s'il y a lieu.
Qui doit être présent ?
-
3 - 6 ans : Absence de l'enfant, présence des 2 parents, idéalement.
-
6 - 15 ans : Présence de l'enfant, présence des 2 parents, idéalement.
-
15 - 18 ans : Présence de l'ado, présence d'au moins un parent.
-
Adulte : Présence de la personne , accompagnée selon son souhait.
+
Synthese ecrite
Une synthèse écrite est rédigée. Celle-ci reprend les éléments :
-
L'anamnèse
-
Les observations du bilan
-
L'analyse de l'homogénéité du bilan
-
Les résultats précis du bilan d'efficience intellectuelle
-
L'analyse
-
Les hypothèses et conclusions
-
Les démarches
-
Les recommandations
Elle est envoyée par mail dans un délai de 3 semaines environ après la restitution orale.
Psychologiques
Suivis
4
OBLIGATOIREMENT un Entretien initial, avant tout Suivi
L'accompagnement et ses modalités dépendent de chaque situation. Ils sont déterminés à l'issue de l'Entretien initial (premier RDV).
Il y a 4 durées proposées de séances de suivi :
45 min
1 enfant
1h
1 enfant
+ point parent
1h15
1 adulte
1h30
2+ adultes
couple / famille
45 min
1 enfant
Cette durée est recommandée pour un enfant seul.
Elle ne permet pas toujours d'inclure un point avec les parents.
1h
1 enfant
+ point parent
Cette durée est recommandée pour réaliser 45min de séance avec l'enfant seul, suivi ou précédé de 15min de point avec les parents.
Cette durée est également adaptée aux séances avec un adolescent seul.
1h15
1 adulte
Cette durée est recommandée pour l'accompagnement d'un adulte seul.
Les dépassements de durée sont fréquents si deux parents choisissent cette durée pour leur accompagnement parental.
1h30
2+ adultes
couple / famille
Cette durée est recommandée pour les accompagnements collectifs comprenant au moins 2 adultes : 2 parents, un couple, une famille (parents et enfants).
Cette durée est également adaptée à la restitution d'évaluation par questionnaire d'un adulte seul.
Avant toute séance de Suivi, il est OBLIGATOIRE de réaliser un premier RDV, l'Entretien initial. Si vous choisissez directement un RDV de suivi alors que nous n'avons jamais eu d'Entretien initial ensemble, le RDV de suivi sera transformé en Entretien initial ou même annulé.
Les dépassements de durée de RDV sont susceptibles d'être facturés, c'est pourquoi je propose des durées de RDV adaptées aux besoins de chacun et de chaque configuration.
Je vous invite donc à choisir la durée adaptée à vos besoins.
La gestion administrative des RDV peut prendre 5 à 15 min, pour gérer les prochains RDV et l'encaissement du paiement de la séance, ou encore l'édition de la facture. Si vous souhaitez limiter le temps alloué à cette gestion nécessaire, je vous propose :
-
Gérer vos RDV directement en ligne sur Terapiz : rdv.terapiz.com/psychologue/lys-lez-lannoy/camille-hembert
-
Gérer le paiement des séances via le lien de paiement envoyé par mail, en réglant la veille, avant ou pendant le RDV.
Où ?
Au Cabinet
au 110A Promenade de l'Avenir, 59390 LYS LEZ LANNOY
En Visio*
via GoogleMeet
* Pour les enfants, les séances en Visio ne sont pas recommandées
Tarifs
Remboursements
Les consultations sont
non remboursées
par la CPAM.
Renseignez-vous
auprès de votre Mutuelle.
Modalités de RDV
Règlement des honoraires
Les Consultations sont dues le jour-même de la consultation,
48h à l'avance pour les téléconsultations.
Elles ne sont pas remboursables si la consultation a été réalisée.
Je vous demande de me prévenir 48 heures à l'avance pour tout désistement/modification de RDV.
Oublis et Annulations
Je vous demande de me
prévenir 48 heures à l'avance
pour tout désistement/modification de RDV,
par SMS ou mail.
Une consultation non honorée
(oubliée ou annulée moins de 24h à l'avance)
est due et sera facturée.
Modalités de paiement
par liens de paiement ou à défaut par virements ou espèces.
Dispositif MonPsy
Je n'adhère pas
au dispositif n'étant pas en accord avec les modalités imposées.
Abus
Les abus pourront entraîner
l'arrêt de la prise en charge
et l'annulation des RDV programmés
Retards
Retard de votre fait
Durée tronquée
ne change pas l'heure de fin de RDV.
Pour les retards de plus de 20 min :
Droit de refus du RDV par le psy
avec ou sans tarification, selon le cas.
Retard du professionnel
Durée inchangée
Décalage de l'heure de fin de RDV.
Je vous remercie pour votre compréhension et votre confiance
Camille Hembert
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